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        教師資格每日一練2019年(6月7日)-教師網

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        1.教育學生必須了解學生的年齡特征,這要求教師的知識結構應有( )。

        A.系統的馬列主義理論修養

        B.精深的專業知識

        C.廣博的文化基礎知識

        D.必備的教育科學知識

        2.教師要適應時代發展需要,拓寬知識視野,更新知識結構不斷提高專業素養和教育教學水平,就必須( )。

        A.愛崗敬業

        B.勇于創新

        C.嚴謹治學

        D.終身學習

        3.一位教師走上講臺,發現講桌上放著一張字條。上面工工整整地寫著:“老師你以為當老師就可以高人一等嗎,憑什么所有的事情都是你說了算,有誰能服你呢?”落款是:“討厭你,你也討厭的學生”。下列處理方式最恰當的一項是( )。

        A.向學生訴苦

        B.不予理睬,繼續課堂教學

        C.在班上宣讀字條,并檢討自己,感謝這位寫字條的學生

        D.不上課,揪出寫字條的學生

        4.數學課上,老師在講解例題的解法,小明突然舉手說,他想為大家演示例題的另一種解法,老師恰當的處理方式是( )。

        A.不予理睬,繼續課堂教學

        B.稍作停頓,批評學生影響課堂秩序

        C.請小明上講臺為大家演示

        D.跟小明說下課談論

        5.洛克認為,“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談的本領。下列觀點和洛克的教師觀不相符的是( )。

        A.教師的專業品質包括積極的教育情感

        B.教師應具備關愛學生的職業道德

        C.教師勞動具有示范性的特點

        D.教師應該把學生的學習成績放在第一位

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        責任編輯:大白

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        • 山東臨沂學員徐兵兵:王老師:你好!我是山東小學數學兵兵,我面試得了第一,順利通過,嘿嘿,謝謝老師。

          山西臨汾學員賀宏:雷老師,您好!我是賀宏,我考上臨汾第一實驗中學了,抽得題目是《林黛玉進賈府》,謝謝您的指導!有時間來臨汾玩啊!一定熱情招待!

          帥氣ヾ萢萢 :郭西平老師,我進面試了 !

          福建、福州 林靜:田惠伊老師, 我是林靜,考的是泉州的第一名 !

          廈門學員蘇曉婕:我9號剛考完…面試過了…第二名…還不錯哈… 謝謝宋偉老師!

          福州學員劉曉芳:非常感謝宋煒老師的教導,我一直覺得我很笨,不會說話,老師給我的鼓勵很大啊!

          武漢學員 楊喆 :我過啦!!!!!謝謝張云紅老師!

          福建、福州陳芳:親愛的田惠伊老師,我跟高靜都考上了!

          學員周潔華對付明慧說:老師講的對我幫助很大,謝謝老師

          福建學員宋錦:田惠伊老師,我反超第一,謝謝 離不開爺您的諄諄教誨 謝謝老師。。。

          江西學員胡國進:老師,我面試過了,都是老師的功勞!

          江西贛州學員周艷萍:陳珊妹老師,我考上了,面試考了八十五點幾,真是遇到美女老師的點化嘍!

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